책소개

사회체육과 교수이자 오랜 시간 다양한 레크리에이션 관련 활동을 해온 저자가 그의 첫 번째 저서인 ‘종합 레크리에이션’에 21세기의 흐름에 맞는 최신이론을 접목하고, 평소 저자의 소신이자 교육철학인 직접 움직이면서 체험·실천하는 운동 및 레크리에이션 활동에 초점을 맞춰 집필된 것이다.

우선 이 책의 앞장에 다루고 있는 레크리에이션의 종합적인 개념을 파악하고 최신 지도법, 프로그램 작성법을 이해하여 이를 실제로 활용한다면, 레크리에이션의 여러 영역/분야들을 효과적으로 지도할 수 있을 것이다.

게임분야에서는 전공수업에서 직접 학생들과 경험하여 그 가치가 검증된 움직이는 실내외 게임과 뉴스포츠를 다양하게 다루었고, 댄스분야에서는 레크댄스, 포크댄스, 우리나라 놀이춤 외에 필자가 직접 안무하여 제작한 리듬율동체조를 포함시켰다.

게임분야에서는 특별히 게임을 지도하는 지도자들이 게임설명 자체만으로도 진행방법을 이해할 수 있도록 쉽게 설명하기 위해 노력하였다. 또한 눈으로 보고 쉽게 머리에 떠올림으로써 지도하는 데 참고할 수 있도록 일일이 삽화를 넣었다.

21세기 스포츠종목으로 많은 동호인을 확보하고 있는 댄스스포츠를 쉽게 이해하도록 하기 위해서, 댄스스포츠 상식과 기초 루틴을 정리하여 사회체육적인 측면에서, 그리고 레크리에이션 측면에서 활용할 수 있도록 접목시켜 보았다. 이것은 종합레크리에이션 교재로서의 폭을 효과적으로 넓히기 위한 첫 시도이다.

레크리에이션은 전인적(全人的) 인격형성을 목표로 하는 학교교육과 밝고 건전한 사회를 목표로 하고 있는 사회교육에서 중요한 역할을 담당한다. 본 서는 이러한 목표를 달성하는 데 필요한 종합적인 올인원 해결 교재로서 요긴하게 활용될 수 있을 것이다. 특히 레크리에이션에 뜻이 있는 대학생, 교사, 그리고 사회단체의 지도자들이 이 책을 참고한다면 조화롭고 건전한 사회를 만들어 가는 데 일조할 수 있으리라 믿는다.

저자소개

목차

1. 레크리에이션의 원리 

1. 레크리에이션의 의의 

2. 레크리에이션의 기능과 참여요인 

3. 레크리에이션의 가치 

4. 레크리에이션의 분류 



2. 레크리에이션 프로그램의 기획과 작성 

1. 레크리에이션 프로그램의 기획 

2. 레크리에이션 프로그램의 작성 

3. 스포츠형 경기와 레크리에이션 대진 운영법 



3. 레크리에이션 지도의 원리 

1. 레크리에이션 지도의 의미와 내용 

2. 레크리에이션 지도의 원칙 

3. 레크리에이션 지도의 기술 

4. 레크리에이션 지도자의 자질 

5. 레크리에이션 지도의 평가 



4. 레크리에이션 활동의 실제 

1. 게임과 그 지도 

2. 뉴스포츠의 지도 

3. 댄스와 그 지도 



5. 댄스스포츠 

1. 댄스스포츠의 개념 

2. 댄스스포츠의 실제