Çϱ¤È£ ¿µ¹®µ¶ÇØ
Çϱ¤È£ ¹Ú»ç´Â ±âÁ¸ µ¶ÇØÇнÀÀÇ ¹®Á¦Á¡À¸·Î ¹®ÀåÀ» ÂÉ°³¼ °øºÎÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» µé°í ÀÖ´Ù.
±×´Â ¾ð¾î°¡ ´ÜÆí°ú Á¶°¢À¸·Î ³ª´©¾îÁ® ÀÖÀ» ¶§ ¹«ÀǹÌÇÏ°í Áö·çÇÏ´Ù°í ÇÑ´Ù. ¾ð¾î¶õ ÃÑÁ¦ÀûÀ¸·Î ÀÖÀ» ¶§¸¸ ¾ð¾î¶ó´Â °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ Ã¥Àº ´Ü¼øÇÑ µ¶ÇØ°øºÎ·Î¸¸ ³¡³ª´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. µ¶ÇØÀÇ ±âº»À̶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±¸¹®, ¾îÈÖ, ³í¸®Àü°³ µîÀ» ±âº»ÀûÀ¸·Î ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖÀ½Àº ¹°·ÐÀÌ°í, ¾²±â(Writing)¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ¿©·¯ °¡Áö ¿ä¼Ò, Áï ±¸µÎ¹ý(Punctuation), È¥µ¿Çϱ⠽¬¿î ¸»½é²Ù·¯±â ´Ü¾îµé, ½º½º·Î ¿µÀÛÀ» Çغ¼ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ¸¦ Á¦°øÇÏ´Â ÁÖ°ü½Ä ¹®Á¦ µîÀ» ½Ç¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ ¸»Çϱâ(Speaking) ´É·Â Çâ»óÀ» °í·ÁÇؼ ¿©·¯ »óȲÀ» ¼³Á¤Çؼ ¸¹ÀÌ »ç¿ëµÇ´Â ȸÈÇ¥ÇöÀ» ³Ö¾ú´Ù.
1.¿Ö Àд°¡?
µ¶ÇØ´Â ¸¶À½À¸·Î Àд °ÍÀÌ´Ù. ÀúÀÚ¿Í µ¶ÀÚÀÇ ¸¶À½°ú ¸¶À½ÀÌ, Á¤½Å°ú Á¤½ÅÀÌ ´ëȸ¦ ³ª´©´Â °ÍÀÌ´Ù. ´«À¸·Î Àд °ÍÀº Ç¥¸é¹Û¿¡ º¸Áö ¸øÇÑ´Ù. ±×·¯³ª ¸¶À½À¸·Î ÀÐÀ¸¸é ÀúÀÚÀÇ ¸¶À½ ¼Ó¿¡ µé¾î°¡ °í¶û(Çà°£)¿¡ ¹¯Çô ÀÖ´Â °ÍÀ» »ó»óÇØ °¡¸ç Àо ¼ö ÀÖ´Ù.
Çѱ¹ »ç¶÷µéÀÌ ¿µ¾î¸¦ ¹è¿ì´Â ¸ñÀûÀº ¹«¾ùÀϱî. »ç¶÷¸¶´Ù ´Ù¼Ò ´Ù¸£±ä ÇÏ°ÚÁö¸¸ ¾î¶² ¸ñÀûÀ» °¡Áö°í ¿µ¾î¸¦ ¹è¿ìµç µ¶ÇØ(Reading Comprehension)´É·ÂÀº ÇʼöÀûÀÌ´Ù. ¼³·É ¸»À» ¸øÇÏ°í ¾²±â¸¦ ÀßÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù ÇÒÁö¶óµµ Àб⸸ÅÀº °ÅÀÇ Àý´ëÀûÀ¸·Î ÇÊ¿äÇÑ ´É·ÂÀÌ´Ù.
ÀÌ Ã¥À¸·Î °øºÎÇÏ´Â »ç¶÷µéÀ» À§ÇØ µ¶ÇØÀÇ °¡Àå ±âº»ÀûÀÎ ¿ä¼Ò¿Í Ã¥ÀÇ ±¸¼º¿¡ °üÇØ Â©¸·ÇÏ°Ô ¼³¸íÀ» µ¡ºÙÀδÙ. ÈçÇÑ À̾߱âÀϼöµµ ÀÖÀ¸³ª º»°ÝÀûÀ¸·Î °øºÎ¸¦ ½ÃÀÛÇϱâ Àü¿¡ Çѹø Àо°í Áö¼ÓÀûÀÎ ³ë·ÂÀ» ÇØÁֱ⸦ ´çºÎÇÑ´Ù.
2. ¾î¶»°Ô ÀÐÀ» °ÍÀΰ¡?
µ¶Çظ¦ ÀßÇÏ·Á¸é µ¶ÇØÀÇ ¶Ñ·ÇÇÑ ¸ñÀû°ú Àд ÀÌÀÇ ±¤¹üÀ§ÇÑ Áö½Ä, ±× Áö½ÄÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÀÀ¿ëÇϰųª Ã߸®ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. Áï, µ¶Çظ¦ ÀßÇϱâ À§Çؼ´Â Àд ÀÌ°¡ ¹Ýµå½Ã °®Ãß¾î¾ß ÇÒ ¸î °¡Áö ±âº»ÀûÀÎ ÇʼöÁ¶°ÇÀÌ ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
- ¾ð¾îÇÐÀû Áö½Ä
- ¹®Àå¿¡ ÀÇÇÑ Ã߸®
- Áö½Ä¿¡ ÀÇÇÑ Ã߸®
1999³â 7¿ù 3ÁÖ ÁÖ°£ º£½ºÆ®¼¿·¯ ¿Ü±¹¾î 8À§
1999³â 7¿ù 2ÁÖ ÁÖ°£ º£½ºÆ®¼¿·¯ ¿Ü±¹¾î 9À§
1999³â 6¿ù 2ÁÖ ÁÖ°£ º£½ºÆ®¼¿·¯ ¿Ü±¹¾î 5À§